Gdy byłam dzieckiem, w mojej szkole podstawowej każdy tydzień miał swój temat, a klasa dyżurująca miała za zadanie wykonać hasło tygodnia i zawiesić je w szkolnej gablocie. Gdy ja robiłam pracę plastyczną z hasłem tygodnia, to raz zastosowałam taką właśnie metodę – ozdobiłam hasło strużynowymi kwiatkami. Ilekroć temperuję córce kredki, a wychodzą piękne strużyny, to zawsze myślę sobie, że muszę jej pokazać, jak łatwo wykonać można takie kwiatki. I tym samym tą kwiecistą łąkę wyklejała Emilka.
Być może już słyszałeś o układankach lewopółkulowych, ale czy wiesz o co w ogóle w nich chodzi i dlaczego są takie istotne w rozwoju dziecka? Czy znowu chodzi o modę i marketing, czy może kryje się za tym coś więcej? Postaram się rozwinąć temat i dodatkowo zaproponuję Ci układankę lewopółkulową, którą z łatwością przygotujesz swojemu dziecku nie wychodząc z domu.
A może odrobina wiosny? Moja dzisiejsza propozycja jest prawdziwie wiosenna – hiacynt z papieru. Gotowy kwiat wygląda przepięknie! Można wykonać nie jeden, lecz więcej, ozdobić nimi parapety, półki i cieszyć się symbolami wiosny nie tylko przez 2 tygodnie, lecz całą wiosnę. Niektóre etapy pracy wymagają pomocy osoby dorosłej, ale to co najważniejsze – wyklejanie kwiatów – to idealne zajęcie dla małych dziecięcych rączek. Zobacz, jak krok po kroku powstawały nasze hiacynty.
Zabieraj dziecko do kuchni, pozwalaj uczestniczyć podczas przygotowania posiłków. Jeśli jeszcze tego nie robiłeś, to przekonaj się ile frajdy i radości da dziecku wspólne, a później samodzielne kucharzenie. Dziś będzie o tym, jakie czynności (z podziałem na wiek) dziecko może wykonywać w kuchni oraz dlaczego w edukacji Montessori ważna jest aktywność dziecka podczas przygotowania posiłków. Zapraszam :)